Στόχος της ατομικής ψυχοθεραπείας είναι η ανάδειξη της ομορφιάς του θεραπευόμενου, η υπεράσπιση της προσωπικής χαράς και η αναζήτηση ενός προσωπικού νοήματος της ζωής. Ο θεραπευόμενος έχει την ευκαιρία να ξαναδιαβάσει την προσωπική του ιστορία και να δει τον εαυτό του σε μια συνέχεια, ώστε να πάρει ευθύνη για να διαμορφώσει τους όρους της ζωής του.

Το αρχικό αίτημα μπορεί να αφορά σ’ ένα «ψυχολογικό πρόβλημα», ένα σύμπτωμα, (κατάθλιψη, κρίσεις πανικού, φοβίες, ψυχοσωματικά συμπτώματα). Μπορεί ακόμα ν’ αφορά σε δυσκολία στις σχέσεις, προσωπικές ή στον επαγγελματικό χώρο, ή σ’ ένα ανατρεπτικό γεγονός ζωής (πένθος, απώλεια, ασθένεια, διαζύγιο), που κάθε άνθρωπος μπορεί να νιώσει ότι δεν καταφέρνει ν αντιμετωπίσει μόνος του. Η ψυχοθεραπευτική διεργασία προχωρά στη νοηματοδότηση των γεγονότων αυτών και την κατανόησή τους, ώστε να έχει ο ίδιος ο άνθρωπος το εργαλείο για να προχωρήσει.

Διαβάστε περισσότερα

Στην κοινή ζωή ενός ζευγαριού που συμπορεύεται σ’ ένα γάμο, προκύπτουν προκλήσεις, προβλήματα και δυσκολίες, κλυδωνισμοί και αποσταθεροποιήσεις. Έτσι, πολλές φορές οι σύντροφοι χάνουν το ρόλο τους ο ένας δίπλα στον άλλο και βρίσκονται εγκλωβισμένοι σε παρεξηγήσεις και αδικίες που διαιωνίζονται. Πολύ συχνά μάλιστα ο συντροφικός ρόλος εξαφανίζεται πίσω από τον γονεϊκό, εις βάρος και των δύο.

Η θεραπεία ζεύγους έχει στόχο την ενδυνάμωση της λειτουργικότητας του ζευγαριού και την ενίσχυση του δεσμού και της κοντινότητας μεταξύ των συντρόφων. Αυτό συμβαίνει καθώς οι σύντροφοι μπορούν να βρεθούν σ’ ένα ασφαλές περιβάλλον με την καταλυτική παρουσία του ψυχοθεραπευτή, για να μιλήσουν για τα συναισθήματα και τις ματαιώσεις τους.Οι δύο σύντροφοι παραμένουν διαφορετικοί άνθρωποι που έχουν μπει στη σχέση ο καθένας με διαφορετικό παρελθόν και εμπειρίες που τους έχουν καθορίσει. Άλλωστε ο καθένας προέρχεται από διαφορετική οικογένεια καταγωγής της οποίας το αξιακό σύστημα φέρνει μαζί του. Ταυτόχρονα όμως μπορεί να είναι ανυποψίαστοι για όλα αυτά που τους ενώνουν και για τα σημεία που οι ιστορίες τους συγκλίνουν ή αλληλοσυμπληρώνονται.

Διαβάστε περισσότερα

Η Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολιών απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους, μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχει ήδη διαπιστωθεί ή υπάρχει υποψία για την ύπαρξη ειδικής ή γενικής μαθησιακής δυσκολίας.

Τα παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες και Δυσλεξία δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της σχολικής τάξης καθώς παρουσιάζουν δυσκολία στην ανάγνωση, την γραφή, την ορθογραφία, την γραπτή έκφραση και την κατανόηση του γραπτού κειμένου αλλά και στην προφορική έκφραση και πολύ συχνά στα Μαθηματικά. Αυτό σημαίνει ότι δεν καταφέρνουν να κατακτήσουν το αναμενόμενο επίπεδο στους τομείς αυτούς αναφορικά με την ηλικία τους και με την τάξη φοίτησης τους.

Οι δυσκολίες αυτές δεν οφείλονται σε σχολικά κενά, όμως σταδιακά δημιουργούν απόκλιση από τη μέση επίδοση της τάξης με αποτέλεσμα ο μαθητής να βιώνει συναισθήματα ματαίωσης και απόρριψης και να έχει χαμηλή αυτοεκτίμηση παρότι πολύ συχνά διαθέτει εξαιρετικές ικανότητες και ταλέντα.

Διαβάστε περισσότερα